Profil absolventa

Základná charakteristika absolventa študijného programu Dejepis (1. stupeň - Bc.)

Bakalárske štúdium histórie je zamerané na osvojenie si základných vedomostí zo všeobecných a slovenských dejín od vzniku najstarších civilizácií na Blízkom východe až po koniec 20. storočia.
Veľký dôraz kladieme na praktickú činnosť a osvojenie si základných zručností, ktoré pomáhajú absolventom plniť požadované úkony pri ich praktickom živote.
Hlavná oblasť uplatnenia bakalára historika je samostatná činnosť vo vymenovaných pozíciách a pracoviskách historického zamerania.

Teoretické vedomosti
Absolvent 1. stupňa si počas svojho štúdia osvojuje základné teoretické a metodologické postupy bežne využívané v historických vedách a na historických pracoviskách.
Absolvovanie 1. stupňa štúdia zabezpečuje získanie elementárnych poznatkov z historických disciplín ako sú:

• slovenské dejiny
• všeobecné dejiny
• historiografia
• jazykové znalosti (latinčina, nemčina, maďarčina)
• historická geografia
• dejiny štátu a práva

Praktické schopnosti a zručnosti
Absolvent počas celého bakalárskeho štúdia nadobúda schopnosť pracovať s prameňmi a odbornou literatúrou, dokáže samostatne budovať informačný systém príslušnej vedeckej a odbornej inštitúcie, nadobúda orientáciu v základných problémoch historiografie na Slovensku a modernej historiografie vôbec.

Základná charakteristika absolventa študijného programu Dejepis a História (2. stupeň - Mgr.)

Absolventi študijného programu Dejepis a História (2. stupeň) sú pripravení pracovať ako kvalifikovaní odborníci (historici, učitelia dejepisu) vo vedecko-výskumných a vedecko-pedagogických inštitúciách (SAV, univerzity a vysoké školy). Zároveň spĺňajú všetky predpoklady pre kvalifikované vykonávanie povolania pedagóga na základných a stredných školách. Ďalej môžu pracovať v kultúrno-spoločenských zariadeniach zameraných na organizačnú, propagačnú a osvetovú činnosť (agentúry, vydavateľstvá, fondy, spolky, domy kultúry), ďalej v masmédiách (publicistika, odborní redaktori v rozhlase, televízii a periodikách), ako aj v špecializovaných a odborných orgánoch štátnej správy (ochrana kultúrneho dedičstva).

Teoretické vedomosti

Absolventi druhého stupňa štúdia študijného programu dejepis a história majú rozsiahle poznatky z kľúčových etáp vývoja ľudskej spoločnosti, solídne teoreticko-metodologické a metodické znalosti, ktoré sú základným predpokladom pre kvalitné vykonávanie profesie historika a učiteľa dejepisu. Vedomosti a zručnosti si poslucháč rozvíja v konkrétnych rozširujúcich disciplínach zo slovenských a všeobecných dejín a najmä zo špecializovanej didaktiky dejepisu. V priebehu koncipovania diplomovej práce sa stáva špecialistom na konkrétnu problematiku (téma diplomovej práce).

Praktické schopnosti

Absolventi druhého stupňa štúdia študijného programu dejepis dokážu aplikovať získané faktografické a teoreticko-metodologické vedomosti z historiografie pri riešení výskumného problému v historickom bádaní a výsledky výskumu publikovať v podobe textu. Dokážu samostatne viesť pedagogický proces a koncipovať hodiny dejepisu v zmysle najnovších poznatkov z oblasti didaktiky.

Doplňujúce vedomosti, schopnosti a zručnosti

Absolventi druhého stupňa štúdia študijného programu dejepis sú schopní samostatne viesť pedagogický proces na základných a stredných školách. Zároveň majú možnosť uplatniť sa ako odborníci v oblasti historických vied. Sú schopní riešiť úlohy a zároveň tvorivo spolupracovať v pracovných tímoch s pracovníkmi činnými v príbuzných povolaniach (archeológmi, historikmi umenia a etnografmi). Majú predpoklad pokračovať v treťom (doktorandskom) stupni vysokoškolského štúdia. Dokážu udržiavať kontakt s najnovšími trendmi vo svojom odbore a komunikovať so zahraničím.
Magisterské štúdium programu dejepis pripravuje poslucháčov ako učiteľov predmetu dejepis na druhom stupni základných škôl, prvom stupni osemročných gymnázií a na stredných školách všetkých typov. Budúci učitelia v porovnaní s poslucháčmi študijného odboru história absolvujú aj pedagogicko-psychologickú a didaktickú prípravu. Získavajú aj základné vedomosti z histórie, ktoré im umožňujú uplatniť sa na trhu práce v štátnej sfére, najmä v kultúrnych a dokumentačných strediskách, múzeách, galériách, pamiatkových ústavoch, prípadne mu umožňujú podieľať sa na odborných prácach vo vedeckých inštitúciách. Vyšším cieľom je pokračovanie štúdia na treťom doktorandskom stupni.